在新课程改革和素质教育的背景下，“迁移教学”这个术语被使用得越来越广泛，已成为很多教育工作者关注的焦点。但是，你真的了解吗？

       教学应该深入到什么程度？

       我们是在教授知识、技能和概念，还是通过解决现实生活的问题来拓展学生思维，或两者兼而有之？

       我们应该如何教学生迁移的技能，使学习更强力和可持续？

       3月5日本周日晚19:30，四川省教育科学研究院中小学德育兼家庭教育教研员、浙江大学教育学博士——马云飞老师，将为大家领读《为迁移而教：现实生活应用型学习设计指南》，帮你找到如何迁移教学的答案！

关于本书

       本书是美国知名教育家迈克尔·麦克道尔为“迁移教学”打造的学术新作，由我国著名教学设计研究专家盛群力教授领衔多位具有深厚学术造诣的学者共同翻译，马云飞老师就是本书的译者之一。

       本书用“办公室”和“工具间”两种不同的隐喻表示解决问题的情境差异，探讨了表层学习、深度学习和迁移学习的相互关系，强调了教师要致力于为迁移而教，确保学生在学科内、学科之间、跨学科之间和情境之间作出领悟。

       本书的理念体现了教学设计研究领域的前沿学术水准，将为各级各类学校领导、教育机构管理人员、一线教师、教学研究人员等教育工作者解开核心素养落地或推动“双减”工作中的一些疑惑，帮助教育工作者重新构思课堂，打开一种全新的课堂教学思路。

关于领读人

       本书内容精彩、读点丰富，但领读人马云飞老师同样令人十分期待。马老师是四川省教育科学研究院中小学德育兼家庭教育教研员、浙江大学教育学博士研究生，兼任中国教育学会特约观察员、四川省教育学会家庭教育分会副秘书长、四川省民办教育研究中心副主任、四川省少学会理事等。曾获成都市十佳班主任、成都市优秀班主任，成都市历史骨干教师，成都市教育科研先进教师等荣誉称号。

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