本书引进英国版权。全书根据儿童心理发展的特点，以深入浅出的语言、内容丰富的实际活动和图表，生动地分析和讲述了儿童是怎样学习数学的，以及怎样去教儿童学习数学。还简要介绍并分析了皮亚杰、布鲁纳等人的学习理论，把儿童学习数学的过程归纳为体验、语言、图画和符号四个阶段，并且贯穿始终。每章末还给读者列出了儿童学习数学所需的器材和给读者的建议。这本书是儿童的父母，幼儿园、小学教师，幼儿教育研究工作者的一本难得参考读物。

帕梅拉·利贝克（1930-2012），大学数学教育讲师。毕业于牛津大学数学系，在剑桥大学以优异的成绩获得教师资格证书。长期从事中小学、大学的数学教师培训工作，并撰写过大量数学及数学教育方面的文章。她的重要著作《儿童怎样学习数学》1982年首次出版，至今仍在教师培训课程中使用。大陆，原名陆宇斐，中国科学院脑科学博士，公号“大陆的星辰大海”创始人。